Tag Archive: Plástica


Muchas veces no sabemos qué materiales pueden usar los niños para expresarse artísticamente al igual que las técnicas, y siempre recurrimos a lo mismo. Aquí os dejamos algunas ideas que os pueden ayudar en el día a día.

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Todo tipo de expresión desarrolla en el niño una serie de habilidades y capacidades relacionadas con su mundo interior y su conexión y relación con el exterior. Es decir, nos puede dar mucha información sobre él mismo, su interacción con el mundo que le rodea, cómo es percibido y cómo reacciona ante él.

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La Educación Plástica constituye uno de los lenguajes con mayores posibilidades de expresión que, junto con la Educación Musical y la Dramatización, potencia el desarrollo de la comunicación no verbal.
La riqueza de los medios que utiliza, junto a la sencillez de las técnicas de las que se sirve y la gran variedad de soportes sobre los que trabaja, han hecho de esta materia un componente indispensable e insustituible en el ámbito educativo, sobre todo en la etapa infantil.
Su estudio se configura a partir de la evolución, factores de desarrollo y aspectos psicológicos, de tal manera que el maestro sepa de dónde parte en cada caso, cómo puede intervenir, qué debe valorar y el porqué de todo ello.

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Es muy común decir al niño: “dibuja una casa”, “no lo hagas así, hazlo cómo yo te digo”, “Fíjate bien en lo que tienes delante”…

A menudo los estereotipos desvían la libertad expresiva hacia una representación rígida de la realidad en forma de códigos establecidos, pero universalmente reconocible y reforzada.

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El color, la forma, las líneas, la proporción… todo esto y más es necesario para expresar gráficamente nuestro mundo interior. Los niños también lo hacen, pero cada uno lo utiliza según su desarrollo y maduración. Os explicamos cada uno de ellos.

 

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