Category: PEDAGOGÍAS


LORIS MALAGUZZI

Malaguzzi nació en Correggio 23 de febrero 1920, se graduó en Pedagogía en la Universidad de Urbino. En 1940 comenzó a enseñar en la escuela primaria 1941-1943 en Sologno , un pueblo cerca de Reggio Emilia, en el municipio de Villa Minozzo . Sigue leyendo

ESCUELAS REGGIO EMILIA

Las escuelas de Reggio Emilia (Italia) son un referente a seguir por su recorrido y lucha, por su visión de niño, por su pedagogía relacional, la relación interactiva que tiene con la sociedad actual, por su sentido estético y por sus proyectos y juegos. ¡¡Os invitamos a descubrir otra forma de hacer!! Sigue leyendo

 

 

PEDAGOGÍA SISTÉMICA

La Pedagogía Sistémica  creada por Angélica Olvera (maestra mejicana) es un paradigma educativo nuevo y diferente que ha demostrado ser muy útil para la labor de los maestros y aporta muchas soluciones también a nivel personal. Sigue leyendo

PEDAGOGÍAS ALTERNATIVAS

Sin títuloSabemos que muchos de vosotros estáis muy interesados en la educación de vuestros hijos y que os gustaría saber más sobre otras pedagogías alternativas que se dan en nuestro país. Sigue leyendo

CÉLESTIN FREINET

Célestine Freinet (1896-1966), formó parte del movimiento de la Escuela Moderna.

Es considerado su iniciador y principal impulsor, con ello también el de un movimiento de renovación pedagógica. Dos puntos centrales entrañan la pedagogía de Freinet:

  1. Reconsidera la psicología tradicional, haciendo de ésta una psicología del niño y de sus capacidades más dialéctica y más humana.

  2. La práctica pedagógica y el valor de la acción es superior a cualquier otra consideración.

Sigue leyendo

J. H. PESTALOZZI

Johann Heinrich Pestalozzi (1746 -1827) conocido en los países de lengua española como Enrique Pestalozzi, fue un pedagogo suizo, uno de los primeros pensadores que podemos denominar como pedagogo en el sentido moderno del término. Sigue leyendo

LOS 8 TIPOS DE INTELIGENCIAS

Howard Gardner añade que, así como hay muchos tipos de problemas que resolver, también hay muchos tipos de inteligencia.

Hasta la fecha Howard Gardner y su equipo de la Universidad Harvard han identificado ocho tipos distintos.

Sigue leyendo

ESCUELA SUMMERHILL

Summerhill es una escuela fundada en 1921 por Alexander Sutherland Neill en la aldea de Leiston, en Suffolk, Inglaterra, a unos 160 kilómetros de Londres.

Es una de las pioneras dentro del movimiento de las Escuelas democráticas y la pedagogía libertaria.

Atiende a niños de educación primaria y secundaria. Actualmente la directora es la hija de A.S. Neill, Zoë Neill Readhead.

Sigue leyendo

La teoría de las inteligencias múltiples es un modelo propuesto en su libro de 1983 por Howard Gardner en el que la inteligencia no es vista como algo unitario que agrupa diferentes capacidades específicas con distinto nivel de generalidad, sino como un conjunto de inteligencias múltiples, distintas y semi-independientes.

Sigue leyendo